GESTIÓN,
CAPACITACIÓN E INNOVACIÓN EdUCATIVA

La educación vive un giro copernicano en el cual el centro pasa a ser el alumno, sus necesidades e intereses. Entender las tendencias, e innovar a partir de ellas, es estar a la altura de los desafíos que nos propone el siglo XXI. Tenemos comprobada experiencia en innovación educativa.
Para quienes necesitan respuestas, comenzamos con mejores preguntas.

Nuestros Valores

Misión

Fortalecer la identidad de cada escuela en su propio proceso de innovación para alcanzar su mejor versión, haciendo frente a los desafíos de este tiempo.

VISIón

Que las escuelas de toda la región sean propulsoras de una sociedad más humana, justa, creativa, reflexiva y solidaria para un mundo mejor.

Quiénes somos

MARCELO
RIVERA

Socios fundadores

FABIÁN
PROVENZANO

Asesores

Ma. BELÉN GONZÁLEZ MILBRANDT
PEDAGÓGICA

GUSTAVO
GONZÁLEZ

COACHING

RICARDO CASTRO LECHTALER
TECNOLOGÍA

Servicios

  • Del colegio que tenemos a la empresa que necesitamos.
  • De las instalaciones y los recursos que tenemos a los que necesita la organización. Los nuevos espacios de aprendizaje.
  • El liderazgo hacia la innovación, ¿Cómo empoderar a los equipos de trabajo? Funciones y roles en la organización educativa.
  • Marketing y posicionamiento de la propuesta educativa 

Conferencias

  • “Nuevas tendencias en tecnología, sociedad y educación”
  • “Un giro copernicano a la educación”
  • “Repensando el rol del docente en la escuela del SXXI”

Seminarios

  • "La comunicación efectiva en las organizaciones educativas"
  • "Siento, luego aprendo"

Asesoramiento integral

  • Diagnóstico Institucional
  • Plataforma organizacional para la innovación
  • Gestión de cambio, Programa innovativo "40 principales"
  • Plan de acción: Comunicación efectiva

Argentinos resilientes y caórdicos

Novedades

  • Autores: Fabián Provenzano, Marcelo Rivera y Belén González Milbrandt,
  • Año: 2019

Libro “Un giro copernicano a la educación”


El libro está escrito por tres profesionales y emprendedores educativos expertos en gestión, comunicación y nuevas pedagogías de innovación educativa: Fabián Provenzano, Marcelo Rivera y Belén González Milbrandt, quienes con más de 20 años de experiencia trabajando en la gestión de cambio e innovación en instituciones educativas nos reflejan la imperiosa necesidad de cambiar el sistema educativo tradicional por uno acorde a los desafíos que propone el siglo XXI.

El libro tiene tres ejes: en el primero, el Dr. Fabián Provenzano, consultor educativo, desarrolla un escenario imaginario en el cual la escuela no se dio por enterada de lo que estaba pasando en el mundo, en el cambio de milenio. De esta manera se analizan avances en la sociedad, en las ciencias, comunicaciones, conocimientos y tecnologías que el sistema educativo tradicional no contempló a la hora de educar a las nuevas generaciones.

El segundo eje temático está desarrollado por Marcelo Rivera, fundador y director de Revista COLEGIO y especialista en comunicación social, quien hace un análisis de los medios y su penetración cultural desde mediados del siglo pasado hasta el revolucionario iPhone y su impacto en las nuevas generaciones.

Por último, el cierre del libro, a cargo de María Belén González, educadora y especialista en identidad institucional, enfoca la realidad de las escuelas de nuestro país, que nos demuestra crudamente que los alumnos no están aprendiendo, que no están motivados para hacerlo, y que el docente debe correrse del centro para pasar a ser el alumno el foco del aprendizaje.

Los tres ejes se funden abrazando la necesidad de educar a las nuevas generaciones en una sociedad global que les garantice un mundo más justo, conectado y solidario a partir del desafío de una educación de calidad adecuada a las necesidades de los próximos tiempos.

El libro suma el testimonio de diferentes personalidades de la educación que han sido entrevistadas por el equipo de trabajo de la revista COLEGIO, publicación que cumple 20 años en el mercado y las investigaciones han sido desarrolladas por los integrantes de la consultora Copérnico quienes son los autores del libro. Entre las personalidades que aportan su valioso testimonio hacia el cambio de paradigma educativo estarán presentes en la publicación:

Madre Montserrat del Pozo, Boris Mir, Pepe Menendez, Melania Ottaviano, Pedro Barcia, Guillermo Jaim Etcheverry, Bruno Della Chiesa, Gilberto Pinzón, Hernán Navarro, Santiago Bilinkis, Silvina Gvirtz, Mariano Narodowski y Edgardo De Vincenzi. Ellos nos brindan una mirada local, regional y global del proceso de transformación educativa.

Las ilustraciones (de tapa y el interior) son obras del Club de la Pintura, integrado por reconocidos artistas como Milo Lockett, Tito Khabie, Manuel Paz y Ricky Crespo.

“Un giro copernicano a la educación” es una invitación al cuestionamiento y a la reflexión del lector, quien tendrá la posibilidad de mirar este gran desafío de transformar la educación desde tres experiencias y miradas diferentes, pero al mismo tiempo complementarias.

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